Career Advancement Programme in Infectious Disease Policy Making
برنامج تطوير المسار المهني في صنع سياسات الأمراض المعدية
Advance your career in infectious disease policy making with our comprehensive programme, equipping you with expertise and networks to drive global health impact Learn more today
صنع السياسات في مجال الأمراض المعدية هو مجال معقد وديناميكي يتطلب خبرة في مجالات مختلفة.
Delivered online by London School of International Business, the school behind Healthcare Courses. Ofqual-regulated qualifications with flexible payment plans and admissions support seven days a week.
Flexible payment plans available · Start studying online immediately after enrolment
اقرأ هذه الصفحة باللغات التالية
هذه الخيارات تترجم الصفحة لتقرأ عن البرنامج. وهي لا تغيّر المؤهل نفسه.
هذه مؤهل إنجليزي. يجب إنجاز جميع الواجبات باللغة الإنجليزية. تُصدر الشهادة باللغة الإنجليزية.
لماذا تسجّل في هذه الدورة؟
صنع السياسات
في مجال الأمراض المعدية هو مجال معقد وديناميكي يتطلب خبرة في مجالات مختلفة. صُمم برنامج تطوير المسار المهني في صنع سياسات الأمراض المعدية للمهنيين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم ومعرفتهم في هذا المجال.تم تطويره لـ
المهنيين في منتصف مسارهم المهني، ويركز هذا البرنامج على بناء أساس قوي في تحليل السياسات، ونمذجة الأمراض، وعلم الأوبئة. سيتعلم المشاركون كيفية تطوير وتنفيذ سياسات فعالة لمكافحة الأمراض المعدية.من خلال
مزيج من المحاضرات، ودراسات الحالة، والمناقشات الجماعية، سيكتسب المتعلمون فهماً أعمق لعملية صنع السياسات وتطبيقها في سيناريوهات العالم الحقيقي. كما سيطورون مهارات أساسية في تحليل البيانات، والتواصل، والتعاون.بحلول نهاية
البرنامج، سيتم تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لإحداث مساهمة ذات معنى في صنع سياسات الأمراض المعدية. ندعوكم لاستكشاف هذا البرنامج بشكل أعمق واتخاذ الخطوة الأولى نحو مسار مهني مجزٍ في هذا المجال.عن هذه الدورة
لمن هذه الدورة؟
| صنع سياسات الأمراض المعدية | هو مجال حيوي يتطلب محترفين لديهم فهم عميق لعلم الأوبئة، والصحة العامة، وتطوير السياسات. |
| الجمهور المستهدف: | المهنيون العاملون في الخدمة الوطنية للصحة (NHS)، والسلطات المحلية، والوكالات الحكومية في المملكة المتحدة، مع التركيز على أولئك الذين يشغلون الأدوار التالية: |
| المهنيون في مجال الرعاية الصحية: | الأطباء، والممرضون، والمهنيون الآخرون في مجال الرعاية الصحية الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم في صنع سياسات الأمراض المعدية، مع التركيز على أولئك الذين يعملون في الخدمة الوطنية للصحة (NHS) في المملكة المتحدة. |
| المهنيون في مجال الصحة العامة: | أخصائيو الصحة العامة، وعلماء الأوبئة، واقتصاديو الصحة الذين يرغبون في تعزيز معرفتهم بصنع سياسات الأمراض المعدية، مع التركيز على أولئك الذين يعملون في السلطات المحلية والوكالات الحكومية في المملكة المتحدة. |
| الأكاديميون والباحثون: | الباحثون والأكاديميون العاملون في مجال صنع سياسات الأمراض المعدية، مع التركيز على أولئك الذين يعملون في جامعات المملكة المتحدة ومؤسسات البحث. |
حقائق أساسية
تم تصميم هذا البرنامج لتوفير فهم عميق للمتعلمين للقضايا المعقدة المحيطة بالأمراض المعدية، بما في ذلك علم الأوبئة الخاص بها، والإدارة السريرية، والآثار المترتبة على الصحة العامة.
بعد الانتهاء من البرنامج، يمكن للمتعلمين توقع تحقيق مجموعة من نتائج التعلم، بما في ذلك القدرة على تحليل قضايا السياسات المعقدة، وتطوير حلول سياسات فعالة، وتوصيل نتائجهم لأصحاب المصلحة المختلفين.
تتراوح مدة البرنامج عادةً بين 6 إلى 12 شهراً، اعتماداً على المنهج الدراسي المحدد واحتياجات التعلم للمشاركين.
البرنامج ذو صلة عالية بالصناعة، حيث يوفر للمتعلمين المهارات والمعرفة اللازمة لإحداث مساهمة ذات معنى في تطوير سياسات فعالة للأمراض المعدية.
صُمم البرنامج ليكون ذا صلة بالصناعة، مع التركيز على أحدث الأبحاث وأفضل الممارسات في صنع سياسات الأمراض المعدية.
يمكن للمتعلمين الذين يكملون البرنامج توقع الحصول على وظائف عالية الأجر في الحكومة، أو المنظمات غير الربحية، أو شركات القطاع الخاص، حيث يمكنهم تطبيق معرفتهم ومهاراتهم لدفع التغيير الإيجابي في مجال صنع سياسات الأمراض المعدية.
البرنامج ذو صلة عالية أيضاً بمجال الصحة العالمية، حيث يوفر للمتعلمين فهماً عميقاً للقضايا المعقدة المحيطة بالأمراض المعدية والسياسات التي يمكن وضعها لمعالجتها.
بشكل عام، يُعد برنامج تطوير المسار المهني في صنع سياسات الأمراض المعدية مورداً قيماً للأفراد الذين يبحثون عن إطلاق أو تطوير مساراتهم المهنية في هذا المجال.
لماذا هذه الدورة؟
| السنة | عدد حالات التفشي |
|---|---|
| 2017-2018 | 25 |
| 2018-2019 | 30 |
| 2019-2020 | 40 |
| 2020-2021 | 50 |
| 2021-2022 | 55 |