Certified Specialist Programme in Playful Learning Environments
Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques
Environnements d'Apprentissage Ludiques Conçu pour les éducateurs et les praticiens, le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques vise à doter les professionnels des…
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Il s’agit d’une qualification anglaise. Tous les devoirs doivent être rédigés en anglais. Le certificat est délivré en anglais.
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Environnements d'Apprentissage Ludiques
Conçu pour les éducateurs et les praticiens, le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques vise à doter les professionnels des connaissances et des compétences nécessaires pour créer des espaces d'apprentissage engageants et efficaces.
Certains des concepts clés abordés dans le programme incluent la pédagogie ludique, l'apprentissage dirigé par l'enfant et la conception inclusive.
Grâce à une combinaison de modules en ligne et d'ateliers pratiques, les participants apprendront à concevoir et mettre en œuvre des environnements d'apprentissage ludiques qui favorisent la créativité, la curiosité et la collaboration.
À la fin du programme, les participants seront en mesure de développer une compréhension approfondie des principes et des pratiques des environnements d'apprentissage ludiques, et d'appliquer ces connaissances pour améliorer les résultats d'apprentissage dans leurs propres contextes.
Rejoignez-nous pour explorer le monde des environnements d'apprentissage ludiques et découvrez comment vous pouvez créer un espace d'apprentissage plus engageant et efficace pour vos élèves.
À propos de ce cours
À qui s’adresse ce cours ?
| Public idéal pour le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques | Éducateurs, décideurs politiques et praticiens travaillant dans les structures de petite enfance, les écoles et les organisations communautaires au Royaume-Uni, avec un accent particulier sur ceux qui sont responsables de la conception et de la mise en œuvre d'environnements d'apprentissage favorisant la créativité, les compétences sociales et l'intelligence émotionnelle chez les enfants âgés de 3 à 11 ans. |
| Caractéristiques clés : | Professionnels souhaitant améliorer leurs connaissances et compétences dans la création d'environnements d'apprentissage ludiques qui promeuvent le développement global de l'enfant, avec un intérêt particulier pour le cadre Early Years Foundation Stage (EYFS) du Royaume-Uni et le Curriculum National d'Angleterre. |
| Statistiques sur le public cible : | Selon la National Foundation for Educational Research (NFER) du Royaume-Uni, 75 % des prestataires de petite enfance en Angleterre déclarent ne pas avoir confiance en leur capacité à concevoir et à fournir des environnements d'apprentissage de haute qualité. Le programme vise à combler ce manque en fournissant aux éducateurs les connaissances, les compétences et la confiance nécessaires pour créer des environnements d'apprentissage ludiques qui soutiennent le développement social, émotionnel et cognitif des enfants. |
Points clés
Ce programme est proposé par une institution éducative de premier plan et est adapté aux besoins des éducateurs, des décideurs politiques et des professionnels de l'industrie qui souhaitent se tenir au courant des dernières recherches et des meilleures pratiques en matière d'apprentissage ludique.
À l'issue du programme, les participants peuvent s'attendre à acquérir une compréhension plus approfondie des principes et des pratiques de l'apprentissage ludique, y compris l'importance de la créativité, de l'imagination et de l'interaction sociale dans les environnements d'apprentissage.
Le programme couvre une gamme de sujets, notamment la conception et la mise en œuvre d'environnements d'apprentissage ludiques, l'utilisation de la technologie pour soutenir l'apprentissage ludique, ainsi que l'évaluation et l'appréciation des résultats de l'apprentissage ludique.
La durée du programme est généralement de 6 à 12 mois, selon le rythme d'apprentissage et le niveau d'engagement requis. Les participants peuvent s'attendre à consacrer environ 10 à 20 heures par semaine aux activités liées au programme, y compris les travaux dirigés, les discussions et les projets.
Le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques est très pertinent pour l'industrie de l'éducation et de la formation, car il fournit aux professionnels les compétences et les connaissances nécessaires pour créer des environnements d'apprentissage engageants, efficaces et durables.
Le programme est également pertinent pour les décideurs politiques et les dirigeants de l'industrie, car il fournit un cadre pour comprendre l'importance de l'apprentissage ludique dans la stimulation de l'innovation et de la créativité dans l'éducation et la formation.
En complétant le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques, les participants peuvent démontrer leur expertise et leur engagement envers l'apprentissage ludique, et améliorer leurs perspectives de carrière et leur réputation professionnelle.
Le programme est également aligné sur les normes de l'industrie et les meilleures pratiques, et est reconnu par les principales institutions et organisations éducatives du monde entier.
Dans l'ensemble, le Programme de Spécialiste Certifié en Environnements d'Apprentissage Ludiques est un investissement précieux pour les professionnels qui souhaitent rester à la pointe de l'éducation et de la formation, et qui s'engagent à créer des environnements d'apprentissage engageants, efficaces et durables.
Pourquoi ce cours ?
| Statistique | Valeur |
|---|---|
| Nombre de parents britanniques qui estiment que l'apprentissage basé sur le jeu est essentiel | 75% |
| Pourcentage d'enfants qui font preuve de meilleures compétences sociales grâce à l'apprentissage basé sur le jeu | 85% |
| Nombre d'écoles britanniques ayant mis en place des programmes d'apprentissage basé sur le jeu | 40% |